Aprender inglés para no quedarse atrás

En ocasiones ya hemos comentado el déficit que padecen históricamente los españoles en el conocimiento y en la práctica de idiomas como el Inglés. Diversos estudios confirman, año tras año, que el manejo de esta habilidad en los profesionales españoles sigue siendo incompleto.

Como es obvio, en un mundo globalizado, el dominio de un idioma como el Inglés es absolutamente imprescindible si queremos lanzarnos al comercio internacional, y a las relaciones con empresas del exterior, tanto en condición de clientes, como en la de proveedores o colaboradores. Hacerse entender y entender al otro en una lengua tan extendida en el mundo de los negocios como es el Inglés, ya no es una ventaja, sino una necesidad.

Cada día más, quién no es capaz de comunicarse en Inglés y de comprender lo que otros expresan en ese idioma, se ven aislados, no consiguen avanzar profesionalmente y lastran, a su vez, el desarrollo y progreso de las empresas en las que militan. Por ese motivo, no es extraño que cada día son más las empresas que incorporan el Inglés como una formación continua entre sus profesionales; en algunos casos para pasar de un nivel elemental a un dominio mayor, y en otros, para reforzar conocimientos, o ahondar en el dominio de lenguajes técnicos, o específicos.

Aunque nos guste parodiar a determinados grupos profesionales o sectores por abusar de anglicismos en su terminología técnica, como ocurre a menudo en el mundo de la moda, o del marketing y la publicidad, lo cierto es que muchos de esos conceptos y las disciplinas a las que se refieren tienen origen en el mundo anglosajón, y encierran en sí mismos más significados que sus equivalentes en castellano, francés, o alemán, por ejemplo. Pero sobre todo, su conocimiento permite a los profesionales, intercambiar información, ganar clientes y encontrar mejores proveedores más allá de sus fronteras físicas, esas mismas que ya no existen en el mundo de Internet y las redes sociales.

¿Y pues, cuándo empezamos?

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Formación: poner el alma para llegar a la persona

Detrás de la formación para empresas hay mucho más que unos procesos de aprendizaje o unos acuerdos comerciales entre empresas. Para empezar, la formación son personas: personas que requieren formación y personas que imparten formación. Por eso, desde Educa-training ponemos especial énfasis en las personas, porque son la materia prima de todo proceso formativo.

Como ejemplo de ello, ya hemos dado a conocer la experiencia personal de algunas de las personas y empresas que han acudido a Educa-training para su formación. Pero también es importante tener en cuenta el punto de vista de los propios colaboradores de Educa-training, los formadores, seleccionados cuidadosamente para cumplir con las expectativas de nuestros clientes.

Al hablar con algunos formadores, como  Nancy Gallou (ver su testimonio más abajo), profesora de Inglés con Educa-training, percibiremos hasta qué punto comparten nuestro sentido por llegar, escuchar y atender a las personas como individuos, con sus necesidades, cualidades y limitaciones. En la formación cobra una importancia vital la forma de crear y alimentar la relación entre formador y alumno, pero también entre alumnos en el caso de grupos. “Es muy importante la interacción de los alumnos con el profesor y entre ellos. De este modo conseguimos que las clases no sean aburridas”, ya que tenemos la certeza de que “si son aburridas, no aprenderán nada”.

Al mismo tiempo, esa interacción permite al profesor conocer de cerca las necesidades a atender  ya que “cada alumno es diferente”, explica Nancy. Por eso, “aunque la metodología es la misma, entreteniendo y motivando” se adapta a cada uno. Para ello es necesario un esfuerzo y una motivación extra también por parte del formador, que implica “poner el alma en lo que se está enseñando, estar preparado, poner ojo a lo que se hace, motivar y disfrutar ya que el sentido del humor también es importante” añade Nancy.

Si a esto se le añade una preparación concienzuda de cada clase, con acopio y análisis de material didáctico y material audiovisual, la formación tendrá más visos de tener éxito y de alcanzar los objetivos fijados. Pero llegar a esto supone poner especial atención en todos las etapas del proceso de trabajo formativo, desde la selección de los formadores, hasta su coordinación y el seguimiento de sus clases, o su integración paulatina en la empresa.

Somos personas, y formamos personas, es nuestro reto ¿es también el tuyo? Si es así, no lo dudes, acompáñanos.

 

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Un verano para aprender inglés, o mejorarlo

Hablar de verano es traer a la mente imágenes de relax y descanso, viajes, diversión, familia y ocio en general. Sin embargo, lo que se olvida a menudo es que los momentos de distensión son los mejores para el aprendizaje. Tras soltar amarras del trabajo, la mente se relaja y de forma natural, se abre poco a poco a la asimilación de información, mejorando así los procesos de aprendizaje y retención. Por lo tanto, ¿porqué no aprovechar este momento para aprender o reforzar conocimientos como los idiomas?

No se trata, obviamente, de saturarse y sustituir horas de trabajo por horas de estudio ya que daríamos al traste con la base sobre la que se sostiene tesis planteada anteriormente: necesitamos desconectar y relajar la mente, para que la formación sea efectiva. En consecuencia, conviene dosificar las lecciones de idiomas, sea cual sea su formato, para que no interfiera en ese estado mental privilegiado que es el que suele invadirnos en vacaciones.

Por todo ello, lo ideal es contar con pequeños manuales que permitan estructurar, pausar y repartir el esfuerzo. También es recomendable alternar el repaso de cuestiones teóricas, o vocabulario, con visionado de películas en versión original o la lectura de literatura en su idioma original. Estas últimas son opciones especialmente adecuadas a este periodo vacacional ya que mezclan ocio y aprendizaje.

Para reforzar lo aprendido, también pueden seguirse las lecciones de inglés de manuales como Educa-training English Hand-book, estructurado en ágiles y cortas lecciones, ideales para reforzar, sin demasiado esfuerzo, los conocimientos ya adquiridos. Si aú no dispones de él, puedes adquirirlo en versión papel o digital pulsando aquí ; también puedes obtenerlo enviando un email a info@educa-training con el asunto “English handbook” indicando tu nombre, apellidos y teléfono de contacto; o llamando al 902 14 07 07 .

Y recuerda, con idiomas ¡irás a todas partes! (ver vídeo) ;-)

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¿Nativo o bilingüe?

Con frecuencia, tendemos a considerar que el mejor formador para una materia será siempre quien más entiende de la misma, o quien más la ha practicado. Sin embargo, no siempre es así y es habitual encontrarse con expertos en determinados asuntos o personas con habilidades concretas, completamente incapaces de formar a otros en esos conocimientos o aptitudes.

Buenos comerciales que no consiguen formar a otros como comerciales más allá de las técnicas de venta al uso, ingenieros brillantes incapaces de inocular su conocimiento a jóvenes recién incorporados, o nativos que manejan perfectamente su idioma pero no saben enseñarlo… la lista es interminable. Por este motivo, se adivina clave saber seleccionar correctamente al formador y no analizar sólo sus conocimientos sino su capacidad para transmitirlos, su habilidad para hacer que el otro los aprenda y los aprehenda, los haga suyos.

No es fácil detectar estas habilidades y por eso es crucial que quien seleccione sepa hacerlo. En eso se ha especializado precisamente la empresa de formación, que ha de entender la necesidad formativa de cada cliente y seleccionar a la persona más adecuada para cubrirla. De no hacerlo así, el servicio no tendrá resultados y como en un diálogo de sordos, ni unos habrán aprendido, ni otros habrán enseñado.

Háganos caso, sabemos de lo que hablamos …


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Un manual para reforzar el inglés en vacaciones

Desde este blog ya se ha comentado la importancia que tiene hoy en día el dominio de los idiomas, especialmente el Inglés, y por qué motivos es necesario insistir en la necesidad de formarse y actualizar conocimientos también en esta materia. No obstante, no está de más recordar 5 motivos por los que es necesario el dominio de idiomas como el Inglés, hoy en la empresa:

  • porque permite la comunicación con nuestros públicos (clientes, proveedores, empleados) sin fronteras, facilitándonos el acceso a nuevas fuentes de ingresos, pero también a servicios con los que ahorrar costes y talentos estén donde estén;
  • porque nos ayudará a comprender y seguir las últimas tendencias técnicas, profesionales o de cualquier otro ámbito, manteniéndonos actualizados y preparados para seguir innovando, cuestión clave para nuestra competitividad;
  • porque nos dará más autonomía en movimientos de apertura de mercado ampliando nuestro ámbito de influencia y permitiendo nuestra expansión internacional sin depender de terceros ni intermediarios;
  • porque mejorará nuestra imagen en el “face to face” y por lo tanto, mejorará nuestra capacidad de negociación;
  • porque nos permitirá viajar de forma autónoma, agilizando los procesos de venta o mercantiles;

A menudo quienes gestionan o trabajan en pymes piensan que su día a día no da pie a eventualidades como las descritas. Sin embargo, la realidad demuestra lo contrario y es frecuente toparse con momentos en los que es necesario el manejo de idiomas. Además, en un mundo cambiante y cada vez más global, son necesarios idiomas, que como el inglés, facilitan, agilizan y permiten las relaciones comerciales y profesionales.

Por todo ello, desde Educa-Training hemos reeditado nuestro manual de inglés para profesionales, “Educa-Training english Handbook”,  un volumen con el cual es posible abordar de forma cómoda y práctica el aprendizaje de este idioma y sus usos más habituales en el mundo de la empresa y los negocios. La edición 2011 amplía las lecciones reunidas en la tirada del año pasado, en las que se repasaban las bases del idioma con ejemplos aplicables a situaciones reales como una reunión de negocios, una llamada telefónica, una cena de empresa, etc. Ahora que llegan días de vacaciones, y por lo tanto más horas libres, es el mejor momento para retomar esta “asignatura”, si aún está pendiente..

Para más información: pulse aquí ; envíe un email a info@educa-training con el asunto “English handbook” y déjenos su nombre, apellidos y teléfono de contacto; o llame al 902 14 07 07 .

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