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Aprender inglés para no quedarse atrás

En ocasiones ya aprender inglés es difícil. Diversos estudios confirman, año tras año, que el manejo de esta habilidad en los profesionales españoles sigue siendo incompleto.

Como es obvio, en un mundo globalizado, el inglés es absolutamente imprescindible si queremos lanzarnos al comercio internacional, y a las relaciones con empresas del exterior, tanto en condición de clientes, como en la de proveedores o colaboradores. Hacerse entender y entender al otro en una lengua tan extendida en el mundo de los negocios como es el inglés.

Cada día más, quién no es capaz de comunicarse en Inglés y de comprender lo que otros expresan en ese idioma, se ven aislados, no consiguen avanzar profesionalmente y lastran, a su vez, el desarrollo y progreso de las empresas en las que militan. Por ese motivo, no es extraño que cada día son más las empresas que incorporan el Inglés como una Formación Bonificada entre sus profesionales; en algunos casos para pasar de un nivel elemental a un dominio mayor, y en otros, para reforzar conocimientos, o ahondar en el dominio de lenguajes técnicos, o específicos.

Aunque nos guste parodiar a determinados grupos profesionales o sectores por abusar de anglicismos en su terminología técnica, como ocurre a menudo en la empresa, lo cierto es que muchos de esos conceptos y las disciplinas a las que se refieren tienen origen en el mundo anglosajón, y encierran en sí mismos más significados que sus equivalentes en castellano, francés, o alemán, por ejemplo. Pero sobre todo, su conocimiento permite a los profesionales, intercambiar información, ganar clientes y encontrar mejores proveedores más allá de sus fronteras físicas, esas mismas que ya no existen en el mundo de Internet y las redes sociales.

¿Y pues, cuándo empezamos?

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La motivación empieza con formación ¡Podemos!

Formación para afrontar los retosAlgunos días, uno se levanta abatido, cansado y desmotivado. No son buenos tiempos para la lírica, como decía la canción, y esos días duros se hacen cada vez más frecuentes, en lo personal y también en lo profesional. Sin embargo, llevamos en lo más profundo de nuestra esencia como seres humanos, el germen de la supervivencia: la fuerza para sobreponernos, superarnos cada día, motivarnos y avanzar. No se explicaría de otra forma que llevemos, como “especie”, miles de años adaptándonos y “dominando” día a día nuevas técnicas para sobrevivir y hacerlo cada vez en mejores condiciones.

No claudicar, no tirar la toalla, es una actitud y también es un aprendizaje. Aprender a ver cada día como una oportunidad, formarse cada día para inventar nuevos caminos, formarse para adivinar salidas donde sólo parece haber muros, asimilar el conocimiento y las Formación Bonificada para ser más y más autónomos y libres en el ejercicio de nuestra actividad, aprender a sembrar ideas, formarse para cultivar la autoestima y a la par la creatividad

Partir de una buena base para todo esto empieza por adquirir la formación, en conocimientos y en formas de producción, organización y motivación. Lo demás, sólo dependerá de nosotros, pero para entonces lo difícil ya estará hecho, porque está claro que ¡podemos!

 

Formación: poner el alma para llegar a la persona

Detrás de la formación para empresas hay mucho más que unos procesos de aprendizaje o unos acuerdos comerciales entre empresas. Para empezar, la formación son personas: personas que requieren formación y personas que imparten formación. Por eso, desde Educa-training ponemos especial énfasis en las personas, porque son la materia prima de todo proceso formativo.

Como ejemplo de ello, ya hemos dado a conocer la experiencia personal de algunas de las personas y empresas que han acudido a Educa-training para su formación. Pero también es importante tener en cuenta el punto de vista de los propios colaboradores de Educa-training, los formadores, seleccionados cuidadosamente para cumplir con las expectativas de nuestros clientes.

Al hablar con algunos formadores, como  Nancy Gallou (ver su testimonio más abajo), profesora de Inglés con Educa-training, percibiremos hasta qué punto comparten nuestro sentido por llegar, escuchar y atender a las personas como individuos, con sus necesidades, cualidades y limitaciones. En la formación cobra una importancia vital la forma de crear y alimentar la relación entre formador y alumno, pero también entre alumnos en el caso de grupos. “Es muy importante la interacción de los alumnos con el profesor y entre ellos. De este modo conseguimos que las clases no sean aburridas”, ya que tenemos la certeza de que “si son aburridas, no aprenderán nada”.

Al mismo tiempo, esa interacción permite al profesor conocer de cerca las necesidades a atender  ya que “cada alumno es diferente”, explica Nancy. Por eso, “aunque la metodología es la misma, entreteniendo y motivando” se adapta a cada uno. Para ello es necesario un esfuerzo y una motivación extra también por parte del formador, que implica “poner el alma en lo que se está enseñando, estar preparado, poner ojo a lo que se hace, motivar y disfrutar ya que el sentido del humor también es importante” añade Nancy.

Si a esto se le añade una preparación concienzuda de cada clase, con acopio y análisis de material didáctico y material audiovisual, la formación tendrá más visos de tener éxito y de alcanzar los objetivos fijados. Pero llegar a esto supone poner especial atención en todos las etapas del proceso de trabajo formativo, desde la selección de los formadores, hasta su coordinación y el seguimiento de sus clases, o su integración paulatina en la empresa.

Somos personas, y formamos personas, es nuestro reto ¿es también el tuyo? Si es así, no lo dudes, acompáñanos.

 

“Con la formación de Educa-training todos ganamos, es un win-win”

En sectores como el de la Comunicación, es esencial actualizar conocimientos y habilidades, ya que es una materia en constante evolución, y con una progresión vertiginosa. De ahí que, desde empresas como The Brand Nation, se aborde la formación como una cuestión estratégica, y no sólo accesoria.

Así lo manifiesta su Director General en España Emmanuel Deleau, que ha confiado en Educa-training para gestionar la formación de sus profesionales a través de los créditos que proporciona la fundación tripartita a todos los trabajadores.

“La formación de base y el trabajo diario ya nos permitía adquirir cierta experiencia” y conocimientos, explica Emmanuel, “pero es importante mantenerse al día y para esto es imprescindible contar con profesores y profesionales punteros en formación”, concluye.

Después de contar con los servicios de formación de Educa-training, Emmanuel tiene claras las ventajas, no sólo de la formación, sino de contar con esta empresa para su desarrollo y aplicación. La primera es la motivación, ya que los profesionales agradecen poder aprovechar una formación que no sólo les ayude a mejorar conocimientos, sino a adquirir nuevas competencias y mejorar el rendimiento en su función.

La segunda, y en esa misma línea, es llegar a la certeza de que la formación es una herramienta fundamental para la competitividad de la empresa, que en sectores como el de la Comunicación, se mueve en entornos muy exigentes en ese sentido. Esto es posible gracias a que, como explica Emmanuel, “por su plantilla, Educa-training permite acceder a profesores punteros en su sector”.

La tercera es que la formación, al menos en el caso de la impartida por Educa-training, es flexible, tanto en horarios como en disposición de profesores adecuados a cada necesidad. Para ello, no sólo se apoya en una amplia plantilla de profesores, sino en metodologías adaptables como el elearning o el blended learning, que permiten acceder a la formación desde cualquier lugar, algo muy útil cuando la actividad de la empresa exige desplazamientos de sus profesionales, como es el caso de The Brand Nation.

Finalmente, la última ventaja destacada por Emmanuel es la información y las facilidades de tramitación de los créditos de la fundación tripartita que ofrece Educa-training ya que no todos los empresarios son conscientes de que pueden bonificar sus créditos y obtener así formación de forma gratuita. “Es un sistema win-win, todos ganan, nosotros y vosotros”, finaliza Emmanuel.

 

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Aprender inglés: por qué es necesario insistir

Una encuesta recientemente publicada indica que España se sitúa a la cola de los países europeosen nivel de Inglés, solo por delante de Rusia y Turquía en el ámbito continental. El estudio viene a confirmar lo que podría adivinarse escuchando a algunos de nuestros máximos representantes en el mundo de los negocios o de la política nacional y es nada más y nada menos que un enorme retraso respecto a otros países en el dominio de este idioma. Seguramente la diferencia sea menor según se descienda en segmentos de edad, pero no hay que olvidar que la generación en la que el lapsus es mayor es la que aún ostenta el poder tanto en el ámbito económico como en el político.

Las razones por las que se produce este déficit en un conocimiento como el Inglés, clave para el desarrollo profesional y empresarial, son diversas. La primera es el retraso histórico en la enseñanza de este idioma, que a su vez es consecuencia de fallos metodológicos y de formación de los docentes. Por una parte, se ha insistido durante décadas en una enseñanza de los idiomas basada en la gramática, la teoría, en lugar de favorecer la práctica oral de los mismos, que se ha demostrado mucho más efectiva. Y por otra, se han obviado las dificultades que entraña enseñar un idioma con el acento y fluidez idóneas cuando no se es nativo, caso que afectaba hasta hace muy poco a la mayoría de los docentes de Inglés en España.

Para afrontarlo no basta con esperar que la inmersión lingüística, a la que se someten miles de jóvenes españoles cada año viajando a países de habla inglesa, solucione la papeleta. Primero, porque de nada sirve el aprendizaje si no se refuerza. Y segundo, porque quienes dirigen el país desde las empresas y la política ya no están en condiciones de acceder a ese método y, sin embargo, es una necesidad imperiosa que recuperen el tiempo perdido y dominen el Inglés y, a ser posible, hasta un tercer idioma si quieren hacer de España un país competitivo.

La primera solución es, por lo tanto, apostar por un refuerzo inmediato y profundo del nivel de Inglés de todos, sea cual sea su edad, nivel profesional o sector en el que trabaje cada uno. En segundo lugar, esta solución no puede seguir llegando a través de libros y gramáticas sino por vía oral: hablando, escuchando y discutiendo horas y horas en Inglés para interiorizarlo de tal forma que hasta se acabe discurriendo e incluso soñando en Inglés. En tercer lugar, sería recomendable que esto se hiciera con profesores, que además de conocimientos pedagógicos tengan el acento adecuado, sea porque son nativos o porque han adquirido un nivel tan alto que se les puede confundir con nativos. Finalmente, y para hacer posible todo esto, hay que seguir apostando por los grupos reducidos y a ser posible por el one to one, la clase particular, en la que el docente puede dedicarse plenamente al alumno y este encontrar en el profesor toda la atención, tiempo y correcciones necesarios.

Podemos seguir negando la mayor, como seguir diciendo que no hay crisis, o coger el toro por los cuernos y solucionar, de una vez por todas, la mayor losa competitiva de nuestro bagaje profesional. Be realistic, go on and please, take it easy…